EL PANEL DE DISCUSIÓN

SEMANA7

TAREA 1

EL PANEL DE DISCUSIÓN

1. OBSERVAR EL VIDEO

TAREA 2

DIFERENTES PERO IGUALES

1. OBSERVAR EL VIDEO

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PARRAFOS DESCRIPTIVOS Y EXPOSITIVOS

SEMANA 5

TAREA 1

TEXTOS DESCRIPTIVOS

1. OBSERVAR EL VIDEO

¿QUE ES UN PARRAFO DESCRIPTIVO?

El párrafo descriptivo es un texto que se caracteriza porque pretende representar a un objeto, animal, persona, lugar o sentimiento, exponiendo sus características particulares.

En un párrafo descriptivo el autor utiliza los sentidos para describir los atributos de quien o lo que habla en el texto, para que el receptor se haga una imagen más clara de lo que se describe.

Ejemplos de párrafo descriptivo:

El frondoso roble se levanta erguido y orgulloso en medio del parque en donde todas las tardes juegan los niños a su alrededor. Las madres descansan en los bancos de madera viendo  jugar a sus pequeños mientras el imponente árbol les proporciona buena sombra, lo que las ayuda a refrescarse en las tardes calurosas de primavera.

PARA ORGANIZAR LAS IDEAS EN UN DIAGRAMA DE FLUJO PARA REALIZAR UN PÁRRAFO DESCRIPTIVO, DEBEMOS 
   1. ESCOGER UN TEMA

     Ej. Mi famila en tiempo de crisis.

2.-  SELECCIONAR LA IDEA PRINCIPAL
Ej. Somos 6 miembros en mi familia, muy unidos.

3.- ESCRIBIMOS MÁS IDEAS DE APOYO.
Ej. Mi mamá es muy linda, nos quiere a todos y nos mantiene unidos.
       Mi hermana mayor es alegre, entusiasta, aunque algo delgada.

4.- ESTO LO REALIZAMOS DENTRO DE UN DIAGRAMA DE FLUJO COMO ESTE

 TAREA 2

PARRAFO EXPOSITIVO

1. OBSERVAR EL VIDEO

¿QUE ES UN PÁRRAFO EXPOSITIVO?

Un párrafo expositivo es aquel texto que brinda información sobre un determinado tema o suceso sin incluir comentarios sujetos a la opinión personal, individual o subjetiva. Son párrafos que transmiten una información, el conocimiento de algo.  

Un párrafo expositivo presenta de forma objetiva conceptos y hechos. Tienen como finalidad comunicar sobre un tema determinado, en el que el autor en ningún caso dé sus opiniones o pensamientos. Generalmente están escritos en tercera persona.

EJEMPLO:

“Los delfines son mamíferos marinos que, junto con el cachalote, la marsopa y las ballenas, forman parte de la familia de los cetáceos. Se ubican dentro del orden de los odontocetos. Existen 34 variedades de delfines”.

En lo expresado notaremos que hay una serie de datos concretos. Nos informamos que el delfín es un mamífero marino, es un cetáceo del orden de los odontocetos, y que hay 34 variedades. Todo es información concreta y sin lugar a opiniones de ningún tipo.

  

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PARTICIPIO Y EXTRANJERISMOS

ESTIMADOS ESTUDIANTES, CONTINUAMOS CON NUESTRO APRENDIZAJE VIRTUAL.

SEMANA 5 DE LENGUA Y LITERATURA.

TAREA 1

LOS VERBOIDES: PARTICIPIO.

ACTIVIDADES

 Recordamos que son los verboides.

1● Leamos y resaltemos las ideas principales en la página 106 del texto.

2. Observar el video tutorial sugerido.

OJO: REALIZAR LA CARÁTULA DE LA UNIDAD 5, SEGUNDO QUIMESTRE

 

En el cuaderno de Lengua y Literatura poner de título:

Semana 5

Tarea 1

Tema: El participio.

3. Copiar en el cuaderno de Lengua:

Participio Activo

Como adjetivo de un sustantivo

Ej. El pasajero impaciente.

Como cualidad atribuida por un verbo.

Ej. El pasajero está impaciente.

Participio Pasivo

Regulares.- Que terminan en: ado, ido

Ej. Ella ha caminado por la tarde.

Hemos leído el texto.

Irregulares.- Que terminan en: icho, ito.

Ej. Él ha escrito la carta.

María ha dicho la verdad.

OJO: Observamos que en los participios regulares e irregulares cuando van acompañado con ha, has, hemos, han siempre se escriben con h: ejemplo: ha caído. Has escrito. Hemos leído. Han cocinado. 

4. Elaborar 2 oraciones con cada ejemplo de participio, en total son 8 oraciones.

  

TAREA 2

LOS EXTRANJERISMOS.

ACTIVIDADES

 

-     Conversar con la familia sobre el significado de las palabras: e-mail, kétchup

-     Reflexionamos: ¿Estas palabras pertenecen al español?, ¿Las utilizamos con frecuencia?, ¿Qué significan?

-     Analizar y subrayar las partes importantes del tema EXTRANJERISMOS, pág. 107 del texto.

-     Observar el video sugerido para reforzar los conocimientos

En el cuaderno de Lengua y Literatura poner de título:

Semana 5

Tarea 2

Tema: Los extranjerismos.

1.       Copiar el siguiente texto en el cuaderno de Lengua.

Los extranjerismos.

-     Los extranjerismos son palabras tomadas de otras lenguas y que las utilizamos en nuestro idioma son ADAPTADOS cuando se escriben con tildes como si fuesen palabras agudas, graves y esdrujulas (ej.: fútbol, champú). Son NO ADAPTADOS cuando se escriben tal como en su idioma original (gym, catering).

2.       Realizamos una oración con los siguientes extranjerismos y colocar a lado si es extranjerismo adaptado o no adaptado:

1) fútbol

2) catering

3) béisbol

4) champú 

 5) chef

TAREA 3

YO LEO

ACTIVIDADES 

Elaborar la caratula, unidad 5, segundo Quimestre.

 

1.   Leer el título de la lectura “Sueños de Robot”

2. Escriba y responda en el cuaderno de Yo Leo, ¿Qué sueños puede tener un robot?, ¿Será posible que un robot sueñe?

EN EL CUADERNO DE YO LEO REALIZAR:

Semana 5

Sueños de un robot.

1.       Leer las págs. 133, 134, 135, 136. Del texto de Lengua

2.       Encontrar los personajes principales y secundarios de la historia.

Realizar un resumen en gráficos de la lectura realizada.

PUEDES DESCARGAR LAS TAREAS EN EL ENLACE

TAREAS LENGUA SEMANA 5